प्राचीनकाल में कलिंग का महान शासक निम्नलिखित में से कोन था ?

हडप्पा सभ्यता के उपकरण व् हथियार मुख्यत किसके बने थे ?

किस सुल्तान के काल में खालसा की सीमाए अत्यधिक विकसित हुई ?

महाराष्ट्र के निम्नलिखित समाज – सुधारको में से कौन प्रार्थना समाज के सस्थापक के मुखिया थर ?

अंग्रेजी शासनकाल के दौरान कौन से गवर्नर जनरल ने विलय – नीति प्रस्तुत की थी ?

किस आन्दोलन के साथ महात्मा गांधी ने भारतीय राजनीती में पदार्पण किया ?

किसने घोषित किया स्वराज मेरा जन्मसिद्ध अधिकार है और मैं इसे लेकर रहूगा ?

निम्नलिखित में से किसने ग़दर आन्दोलन में महत्वपूर्ण भूमिका निभाई थी ?

निम्न में से किसने तीनो गोलमेज सम्मेलनों में भाग लिया था ?

1930 में ___ की गिरफ्तारी के कारण पेशावर की सड़कों पर उग्र प्रदर्शन हुए /

एशिया और यूरोप में संतुलित घास स्थल कहलाती है —

बादल किस मंडल में  अवतरित  है ?

कौन सा राज्य भारत के से पूर्वी भाग में है ?

निम्नलिखित में से कौन सा देश नाथू ला दर्रा के पार है ?

निम्नलिखित में से कौन से उद्दोग को सूर्योर्द्य उद्दोग कहा जाता है ?

ग्यारहवी पंचवर्षीय योजना की अवधि के लिए निम्नलिखित में से कौन सा सही है ?

निम्नलिखित में से कौन सा जोड़ा सही नहीं है ?

प्रधानमंत्री की उज्ज्वला योजना किस्से संबलित है ?

उपभोक्ता को मूल्यवर्धित कर (VAT ) से कैसे लाभ पहुचता है ?

भारत की मुद्रा प्रणाली का द्श्मिकीकरण कब हुआ था ?

वित्त आयोग

सर्विच्च न्यायालय द्वारा घोषित कानून देश में सभी न्यायालयों पर बाध्यकारी है / कौन सा अनुच्छेद इससे संबलित है ?

राज्य का कार्यकारी प्रमुख है

मौलिक अधिकारों के संचालन को निलम्बित करने की शक्ति किसके पास है ?

लोकसभा चुनाव लड़ने के लिए किसी को न्यूनतम ………….आयु प्राप्त करनी चाहिए /

कोरियोलिस बल ……..पर अधिकतम है /

एक गतिशील बस में अचानक ब्रेक लगाने से सवारी आगे की ओर झुक जाती है / यह किस नियम का पालन करती है ?

……….. बोरेक्स के निर्माण में प्रयुक्त होता है /

सामान्यत एक स्वस्थ व्यस्क में वृक्क में आरम्भिक निस्यंद …….. लीटर प्रतिदिन के लगभग होता है /

मानव रुधिर का pH लगभग है

किसी छः अंको की संख्या abcdef बनाने के लिए अंक 1,2,3,4,5 और 6 प्रत्येक एक बार उपयोग किये जाते है| जैसे कि तीन अंकों की संख्या abc,4 से विभाजित है, bcd, 5 से विभाजित है , cde , 3 से विभाजित है और def, 11 से विभाजित है. वह संख्या है –

यदि 3^x – 3^x-1 = 18, तो x^x का मान क्या होगा?

निम्नलिखित समीकरण को हल करें.

36 – 2 (20 + 12 ÷ 4 × 3 – 2 × 2 ) + 12 = ?

निम्नलिखित अनेकार्थी शब्द का दूसरा अर्थ बताइए

अर्क-इंद्र 

निम्नलिखित में से कौन-सा शब्द वर्तनी की द्रष्टि से शुद्द है?

निम्नलिखित में से कौन-सा वाक्य विघेय – विशेषण का उदाहरण है?

‘पुनर्लेखन’ , में कौन-सा उपसर्ग है?

निम्नलिखित में से कौन-सा शब्द तत्सम है?

Choose the appropriate word to complete the sentence.

Though the points raised by the students appear to be rational ______ that the school will not accept them now.

In the following question, each sentence has four parts marked P, Q, R, and S. Choose the part of the sentence with the error as your answer. if there is no error, select ‘No error (S)’ as your answer.

We all live in this (P) / big house which (Q) / has built by my father about fifty years ago. (R) / No errors (S)

Direction (42-45): Read the following passage carefully and answer the questions given below.

Today the game reserves of East Africa are facing a number of threats. Although such reserves generate considerable revenue by attracting tourists. these take up land which is increasingly sought by the local people. While these reserves feed and protect animals, they are also in danger of turning into barren areas of deserts. Trees, shrubs, and grass are gradually being eaten by the grazing herds.

Another problem is to be found in the changing attitudes of the animals themselves. Many of the are losing their hereditary fear of man. In this way, they may become a danger to visitors and thus to themselves. Attacks on vehicles are beginning to increase and it is possible that the problem will become serious in a few years’ time.

The problem of shortage of land is not a simple one. As the population increases, more and more people look hungrily at the land set aside for game reserves. They claim that the Government’s first duty is to its inhabitants and not to tourists or to wild animals. Despite the income obtained from tourism, this is an argument which is difficult to answer satisfactorily.

43. What does ‘this’ refer in the last sentence of the passage?

Direction (42-45): Read the following passage carefully and answer the questions given below.

Today the game reserves of East Africa are facing a number of threats. Although such reserves generate considerable revenue by attracting tourists. these take up land which is increasingly sought by the local people. While these reserves feed and protect animals, they are also in danger of turning into barren areas of deserts. Trees, shrubs, and grass are gradually being eaten by the grazing herds.

Another problem is to be found in the changing attitudes of the animals themselves. Many of the are losing their hereditary fear of man. In this way, they may become a danger to visitors and thus to themselves. Attacks on vehicles are beginning to increase and it is possible that the problem will become serious in a few years’ time.

The problem of shortage of land is not a simple one. As the population increases, more and more people look hungrily at the land set aside for game reserves. They claim that the Government’s first duty is to its inhabitants and not to tourists or to wild animals. Despite the income obtained from tourism, this is an argument which is difficult to answer satisfactorily.

44. What is causing soil erosion in the game reserves?

Direction (42-45): Read the following passage carefully and answer the questions given below.

Today the game reserves of East Africa are facing a number of threats. Although such reserves generate considerable revenue by attracting tourists. these take up land which is increasingly sought by the local people. While these reserves feed and protect animals, they are also in danger of turning into barren areas of deserts. Trees, shrubs, and grass are gradually being eaten by the grazing herds.

Another problem is to be found in the changing attitudes of the animals themselves. Many of the are losing their hereditary fear of man. In this way, they may become a danger to visitors and thus to themselves. Attacks on vehicles are beginning to increase and it is possible that the problem will become serious in a few years’ time.

The problem of shortage of land is not a simple one. As the population increases, more and more people look hungrily at the land set aside for game reserves. They claim that the Government’s first duty is to its inhabitants and not to tourists or to wild animals. Despite the income obtained from tourism, this is an argument which is difficult to answer satisfactorily.

45. What may be the attitude of the animals (in these reserves) in general in a few years’time?

यदि कमरे को बिस्तार कहा जाए बिस्तर को खिड़की , खिड़की को फुल और फुल का कूलर कहा जाए तो आदमी किस पर नींद लेना ?

एक निश्चित कूट में SOCIAL को TOFMFR लिखा जाता हो तो आप DIMPLE को किस प्रकार कूटित करेंगे ?

उवर्रक (खाद) : फसल : : ?

BDFH: JLNP:: RTVX:?

कुछ समीकरण किसी विशेष प्रणाली के आधार पर हल किये गये है| हल न किए गए समीकरण को उसी प्रणाली का प्रयोग करके हल कीजिये|

4 x 5 x 6 = 645

5 x 6 x 7 = 756

6 x 7 x 8 = ?

8 x 7 x 9 = 987

निर्देश : नीचे दिए हुए प्रश्न में एक वक्तव्य दिया गया है जिसके नीचे तीन पूर्णधारणा  I ,II एवं III दिए गए है. पूर्वधारणा कभी कभी मान लिया जाता है या स्वीकार कर लिया जाता है. अपने वक्तव्य एवं पूर्वधारणाएं को ध्यान में रखकर निर्णय लेना है कि पूर्वधारणाएं में से कौन-सा / कौन-से वक्तव्य में अंतनिर्हित है|

वक्तव्य : खरीफ की  फसल के मौसम से पहले सरकार ने भारतीय खाद्य निगम से बहुत अधिक मात्र में खाद्यान निकलने का निर्णय लिया है|

पूर्वधारणा :

I. बाजार में इस समय खाद्यान्न की कमी हो सकती है |

II. खरीफ कि फसल भारतीय खाद्य निगम के भंडार को फिर से भरने योग्य हो सकती है|

III. किसानों द्वारा खरीफ की उपज को फसल के तुरंत बाद उपार्जन करने की मांग हो सकती है|

ग्लोबल फायरपॉवर इंडेक्स 2021 में भारत कि रैंक क्या है जो देशों को उनकी संभावित सेन्य ताकत के आधार पर रैंक करता है?

सड़क परिवहन एवं राजमार्ग मंत्री नितिन गडकरी ने 15 वर्ष से पुराने वाहनों को हटाने के लिए स्क्रैप नीति को किस तिथि से लागू करने की घोषणा की है?

किस द्वीप के लिए रोहिंगियाओं का स्थानान्तरण शुरू हुआ है?

किस पत्रिका ने बिडेन , हेरिस को ‘पर्सन ऑफ़ द ईयर’ घोषित किया है?

किसने ई-कृषि हाजिर बाजार प्लेटफार्म ‘BEAM’ लांच किया?

निम्नलिखित में से कौन-से बैंक ने भारत में विस्तार करने वाली विदेशी कंपनियों के लिए ऑनलाइन पोर्टल इनफिनिट इंडिया लांच किया है?

अपने उपन्यास ‘द सिटी एंड द सी’ के लिए किसने तीसरा रविंद्रनाथ टैगोर साहित्य पुरस्कार 2020 जीता?

किसी वर्ष 2020 का रामानुजन युवा गणितज्ञ पुरष्कार प्रदान किया गया है?

किस देश का चांग -ई 5 यान चन्द्रमा कि सतह से पत्थर और मिटटी के नमूने लेकर प्रथ्वी पर लौट आया?

कौन-सा राज्य 2023 के FIH मेन्स होकी विश्व कप की मेजवानी करेगा?

भारत का सबसे छोटा केंद्र शाशित राज्य है ………..

रहूप राज्य का लोक नृत्य है.

‘त्सोकुम सोमाई’ जो अच्छी फसल के लिए आशीर्वाद प्राप्त करने हेतु मनाया जाता है किस राज्य से सम्बंधित है?

महाराणा प्रताप सागर जलासय जो व्यास नदी पर हिमाचल प्रदेश में स्थित है उसे नाम से जाना जाता है ?

निम्नलिखित में से किस राज्य की  सीमा बांग्लादेश से नहीं लगती है?

केंद्र-शाषित प्रदेश दादर नागर हवेली महाराष्ट्र और …………. के बीच में स्थित है?

प्रतिवर्ष 6 श्रेणियों में नोवल पुरुष्कार प्रदान किया जाता है? निम्नलिखित में किसके लिए यह नहीं दिया जाता है|

……….. ओडिशा का एक नृत्य है जो 18वी शताब्दी में जंगलों में रहने वाले जन-जातियों द्वारा किया जाता था और 19वी शताब्दी में यह युद्धकला पर आधारित नृत्य बन गया है?

द ओरिजन ऑफ़ स्पेशीज के लेखक है?

दाचिग्राश अभयारण्य कहा स्थित है ?

निर्देश(72-76) : नीचे दिए गए गद्यांश को पढ़िए तथा निम्नलिखित प्रश्नों के सही उत्तर का चयन कीजिए

अंत में मैंने कहा भाइयों हम अपनी प्राथमिक पाठशाला में इससे भी अधिक काम कर सकते हैं इतना काम कर सकते हैं कि वर्तमान प्राथमिक शिक्षा का रुप ही बदल जाए कायापलट की हो जाए।
लेकिन बात यह है कि इसके लिए काम करने वालों की जरूरत है दुनिया की जो सूरत आज है, वह पहले नहीं थी –  सूरत बदलने का यह काम मनुष्य ने ही तो किया है न!
आवश्यकता है लगन की, प्रखर आत्मविश्वास की अखंड एकनिष्ठा की यह जरूरी नहीं कि अंग्रेजी पढ़े लिखे ही अच्छे प्रयोग कर सकें यह तो थोथी बात है।
जब आदमी कुछ करना नहीं चाहता तब ऐसे ही बहाने बनाता है सच्ची चीज जो दिल की लगन है वह लगन जो किसी चीज के लिए तड़पने वाली हमारी आत्मा से हमें प्राप्त होती है और चंपकलाल जी परिणाम की चिंता तो प्रयोग करने वाले को जितनी होती है उतनी दूसरों को कभी हो ही नहीं सकती। आप वेतन- वृद्धि की इच्छा से अच्छे परिणाम की चेष्टा करते हैं और मैं प्रयोग के लिए प्रयोग करता हूं जिससे मेरा उद्देश्य सिद्ध हो और कार्य क्षेत्र व्यापक बने। मुझे चिंता रहती है कि कहीं मेरी निष्फलता मेरे बाद के प्रयोग करने वालों के लिए बाधक ना बन जाए।

72. किसी भी स्थिति को बदलने के लिए कैसे लोगों की जरूरत होती है?

निर्देश(72-76) : नीचे दिए गए गद्यांश को पढ़िए तथा निम्नलिखित प्रश्नों के सही उत्तर का चयन कीजिए

अंत में मैंने कहा भाइयों हम अपनी प्राथमिक पाठशाला में इससे भी अधिक काम कर सकते हैं इतना काम कर सकते हैं कि वर्तमान प्राथमिक शिक्षा का रुप ही बदल जाए कायापलट की हो जाए।
लेकिन बात यह है कि इसके लिए काम करने वालों की जरूरत है दुनिया की जो सूरत आज है, वह पहले नहीं थी –  सूरत बदलने का यह काम मनुष्य ने ही तो किया है न!
आवश्यकता है लगन की, प्रखर आत्मविश्वास की अखंड एकनिष्ठा की यह जरूरी नहीं कि अंग्रेजी पढ़े लिखे ही अच्छे प्रयोग कर सकें यह तो थोथी बात है।
जब आदमी कुछ करना नहीं चाहता तब ऐसे ही बहाने बनाता है सच्ची चीज जो दिल की लगन है वह लगन जो किसी चीज के लिए तड़पने वाली हमारी आत्मा से हमें प्राप्त होती है और चंपकलाल जी परिणाम की चिंता तो प्रयोग करने वाले को जितनी होती है उतनी दूसरों को कभी हो ही नहीं सकती। आप वेतन- वृद्धि की इच्छा से अच्छे परिणाम की चेष्टा करते हैं और मैं प्रयोग के लिए प्रयोग करता हूं जिससे मेरा उद्देश्य सिद्ध हो और कार्य क्षेत्र व्यापक बने। मुझे चिंता रहती है कि कहीं मेरी निष्फलता मेरे बाद के प्रयोग करने वालों के लिए बाधक ना बन जाए।

73. अंग्रेजी पढ़े लिखे ही अच्छे प्रयोग कर सकते है या कथन ?

निर्देश(72-76) : नीचे दिए गए गद्यांश को पढ़िए तथा निम्नलिखित प्रश्नों के सही उत्तर का चयन कीजिए

अंत में मैंने कहा भाइयों हम अपनी प्राथमिक पाठशाला में इससे भी अधिक काम कर सकते हैं इतना काम कर सकते हैं कि वर्तमान प्राथमिक शिक्षा का रुप ही बदल जाए कायापलट की हो जाए।
लेकिन बात यह है कि इसके लिए काम करने वालों की जरूरत है दुनिया की जो सूरत आज है, वह पहले नहीं थी –  सूरत बदलने का यह काम मनुष्य ने ही तो किया है न!
आवश्यकता है लगन की, प्रखर आत्मविश्वास की अखंड एकनिष्ठा की यह जरूरी नहीं कि अंग्रेजी पढ़े लिखे ही अच्छे प्रयोग कर सकें यह तो थोथी बात है।
जब आदमी कुछ करना नहीं चाहता तब ऐसे ही बहाने बनाता है सच्ची चीज जो दिल की लगन है वह लगन जो किसी चीज के लिए तड़पने वाली हमारी आत्मा से हमें प्राप्त होती है और चंपकलाल जी परिणाम की चिंता तो प्रयोग करने वाले को जितनी होती है उतनी दूसरों को कभी हो ही नहीं सकती। आप वेतन- वृद्धि की इच्छा से अच्छे परिणाम की चेष्टा करते हैं और मैं प्रयोग के लिए प्रयोग करता हूं जिससे मेरा उद्देश्य सिद्ध हो और कार्य क्षेत्र व्यापक बने। मुझे चिंता रहती है कि कहीं मेरी निष्फलता मेरे बाद के प्रयोग करने वालों के लिए बाधक ना बन जाए।

74. उपयुक्त अनुच्छेद में सूरत का अर्थ है?

निर्देश(72-76) : नीचे दिए गए गद्यांश को पढ़िए तथा निम्नलिखित प्रश्नों के सही उत्तर का चयन कीजिए

अंत में मैंने कहा भाइयों हम अपनी प्राथमिक पाठशाला में इससे भी अधिक काम कर सकते हैं इतना काम कर सकते हैं कि वर्तमान प्राथमिक शिक्षा का रुप ही बदल जाए कायापलट की हो जाए।
लेकिन बात यह है कि इसके लिए काम करने वालों की जरूरत है दुनिया की जो सूरत आज है, वह पहले नहीं थी –  सूरत बदलने का यह काम मनुष्य ने ही तो किया है न!
आवश्यकता है लगन की, प्रखर आत्मविश्वास की अखंड एकनिष्ठा की यह जरूरी नहीं कि अंग्रेजी पढ़े लिखे ही अच्छे प्रयोग कर सकें यह तो थोथी बात है।
जब आदमी कुछ करना नहीं चाहता तब ऐसे ही बहाने बनाता है सच्ची चीज जो दिल की लगन है वह लगन जो किसी चीज के लिए तड़पने वाली हमारी आत्मा से हमें प्राप्त होती है और चंपकलाल जी परिणाम की चिंता तो प्रयोग करने वाले को जितनी होती है उतनी दूसरों को कभी हो ही नहीं सकती। आप वेतन- वृद्धि की इच्छा से अच्छे परिणाम की चेष्टा करते हैं और मैं प्रयोग के लिए प्रयोग करता हूं जिससे मेरा उद्देश्य सिद्ध हो और कार्य क्षेत्र व्यापक बने। मुझे चिंता रहती है कि कहीं मेरी निष्फलता मेरे बाद के प्रयोग करने वालों के लिए बाधक ना बन जाए।

75. लेखक का क्या उद्देश्य है?

निर्देश(72-76) : नीचे दिए गए गद्यांश को पढ़िए तथा निम्नलिखित प्रश्नों के सही उत्तर का चयन कीजिए

अंत में मैंने कहा भाइयों हम अपनी प्राथमिक पाठशाला में इससे भी अधिक काम कर सकते हैं इतना काम कर सकते हैं कि वर्तमान प्राथमिक शिक्षा का रुप ही बदल जाए कायापलट की हो जाए।
लेकिन बात यह है कि इसके लिए काम करने वालों की जरूरत है दुनिया की जो सूरत आज है, वह पहले नहीं थी –  सूरत बदलने का यह काम मनुष्य ने ही तो किया है न!
आवश्यकता है लगन की, प्रखर आत्मविश्वास की अखंड एकनिष्ठा की यह जरूरी नहीं कि अंग्रेजी पढ़े लिखे ही अच्छे प्रयोग कर सकें यह तो थोथी बात है।
जब आदमी कुछ करना नहीं चाहता तब ऐसे ही बहाने बनाता है सच्ची चीज जो दिल की लगन है वह लगन जो किसी चीज के लिए तड़पने वाली हमारी आत्मा से हमें प्राप्त होती है और चंपकलाल जी परिणाम की चिंता तो प्रयोग करने वाले को जितनी होती है उतनी दूसरों को कभी हो ही नहीं सकती। आप वेतन- वृद्धि की इच्छा से अच्छे परिणाम की चेष्टा करते हैं और मैं प्रयोग के लिए प्रयोग करता हूं जिससे मेरा उद्देश्य सिद्ध हो और कार्य क्षेत्र व्यापक बने। मुझे चिंता रहती है कि कहीं मेरी निष्फलता मेरे बाद के प्रयोग करने वालों के लिए बाधक ना बन जाए।

76. सामान्यतः लोग अच्छे परिणाम क्यों चाहते है?

निर्देश(77-81) :  नीचे दिए गए गद्यांश को पढ़िए तथा निम्नलिखित प्रश्नों के सही उत्तर का चयन कीजिए।

मैंने कहा, आज आप केवल छमाही और सालाना परीक्षा लेते हैं। इसके बदले मासिक परीक्षा लेना शुरू कीजिए। यदि विद्यार्थी के लिए परीक्षा की कसौटी पर कसा जाना आवश्यक ही है तो परीक्षा का जितना विशेष परिचय उसे होगा, उसका त्रास उतना ही घटेगा। अति परिचय से त्रास भी सहन करने योग्य बन जाता है। दूसरे, कमजोर विद्यार्थियों को जगाने के लिए तथा उनकी कमजोरी का ठीक पता लगाने के लिए ली जाए। तीसरे, जिन विद्यार्थियों को विश्वास हो कि वह अपने विषय को जानते हैं, उन्हें परीक्षा से मुक्त रखा जाए। विद्यार्थी स्वेच्छा से अपनी कमजोरी की जांच के लिए परीक्षा दें और उन्हें समझा दिया जाए कि जो अपनी कमजोरी की जांच नहीं करेगा, उसे कमजोरी दूर करने का मौका नहीं दिया जाएगा, परीक्षा उन्हीं विषयों की ली जाए जो परीक्षा द्वारा जांची जा सकते हैं। बाकी विषयों को परीक्षा से मुक्त रखा जाए। और परीक्षा का समय विद्यार्थियों को पाठ्य पुस्तक में देकर उत्तर देने की स्वतंत्रता भी दे दी जाए। हम उनसे कह दे कि जो चीज याद ना हो, उसे पुस्तक में देख ले और फिर जवाब दें। जो जबानी कह ना सके, वह किताब में से देख कर समझाऐं। जवाब देते समय विद्यार्थी पाठ्यपुस्तक का कैसा उपयोग करता है इसी में तो उसकी परीक्षा है।

77. अति परिचय से त्रास भी सहन करने योग्य बना जाता है – वाक्य का अर्थ है?

निर्देश(77-81) :  नीचे दिए गए गद्यांश को पढ़िए तथा निम्नलिखित प्रश्नों के सही उत्तर का चयन कीजिए।

मैंने कहा, आज आप केवल छमाही और सालाना परीक्षा लेते हैं। इसके बदले मासिक परीक्षा लेना शुरू कीजिए। यदि विद्यार्थी के लिए परीक्षा की कसौटी पर कसा जाना आवश्यक ही है तो परीक्षा का जितना विशेष परिचय उसे होगा, उसका त्रास उतना ही घटेगा। अति परिचय से त्रास भी सहन करने योग्य बन जाता है। दूसरे, कमजोर विद्यार्थियों को जगाने के लिए तथा उनकी कमजोरी का ठीक पता लगाने के लिए ली जाए। तीसरे, जिन विद्यार्थियों को विश्वास हो कि वह अपने विषय को जानते हैं, उन्हें परीक्षा से मुक्त रखा जाए। विद्यार्थी स्वेच्छा से अपनी कमजोरी की जांच के लिए परीक्षा दें और उन्हें समझा दिया जाए कि जो अपनी कमजोरी की जांच नहीं करेगा, उसे कमजोरी दूर करने का मौका नहीं दिया जाएगा, परीक्षा उन्हीं विषयों की ली जाए जो परीक्षा द्वारा जांची जा सकते हैं। बाकी विषयों को परीक्षा से मुक्त रखा जाए। और परीक्षा का समय विद्यार्थियों को पाठ्य पुस्तक में देकर उत्तर देने की स्वतंत्रता भी दे दी जाए। हम उनसे कह दे कि जो चीज याद ना हो, उसे पुस्तक में देख ले और फिर जवाब दें। जो जबानी कह ना सके, वह किताब में से देख कर समझाऐं। जवाब देते समय विद्यार्थी पाठ्यपुस्तक का कैसा उपयोग करता है इसी में तो उसकी परीक्षा है।

78. परीक्षा का उद्देश्य है —

निर्देश(77-79) :  नीचे दिए गए गद्यांश को पढ़िए तथा निम्नलिखित प्रश्नों के सही उत्तर का चयन कीजिए।

मैंने कहा, आज आप केवल छमाही और सालाना परीक्षा लेते हैं। इसके बदले मासिक परीक्षा लेना शुरू कीजिए। यदि विद्यार्थी के लिए परीक्षा की कसौटी पर कसा जाना आवश्यक ही है तो परीक्षा का जितना विशेष परिचय उसे होगा, उसका त्रास उतना ही घटेगा। अति परिचय से त्रास भी सहन करने योग्य बन जाता है। दूसरे, कमजोर विद्यार्थियों को जगाने के लिए तथा उनकी कमजोरी का ठीक पता लगाने के लिए ली जाए। तीसरे, जिन विद्यार्थियों को विश्वास हो कि वह अपने विषय को जानते हैं, उन्हें परीक्षा से मुक्त रखा जाए। विद्यार्थी स्वेच्छा से अपनी कमजोरी की जांच के लिए परीक्षा दें और उन्हें समझा दिया जाए कि जो अपनी कमजोरी की जांच नहीं करेगा, उसे कमजोरी दूर करने का मौका नहीं दिया जाएगा, परीक्षा उन्हीं विषयों की ली जाए जो परीक्षा द्वारा जांची जा सकते हैं। बाकी विषयों को परीक्षा से मुक्त रखा जाए। और परीक्षा का समय विद्यार्थियों को पाठ्य पुस्तक में देकर उत्तर देने की स्वतंत्रता भी दे दी जाए। हम उनसे कह दे कि जो चीज याद ना हो, उसे पुस्तक में देख ले और फिर जवाब दें। जो जबानी कह ना सके, वह किताब में से देख कर समझाऐं। जवाब देते समय विद्यार्थी पाठ्यपुस्तक का कैसा उपयोग करता है इसी में तो उसकी परीक्षा है।

79. लेखक परीक्षा के प्रति उदारवादी और व्यापक द्रष्टिकोण रखता है – यह अनुच्छेद के किस वाक्य से पता चलता है ?

निर्देश(77-81) :  नीचे दिए गए गद्यांश को पढ़िए तथा निम्नलिखित प्रश्नों के सही उत्तर का चयन कीजिए।

मैंने कहा, आज आप केवल छमाही और सालाना परीक्षा लेते हैं। इसके बदले मासिक परीक्षा लेना शुरू कीजिए। यदि विद्यार्थी के लिए परीक्षा की कसौटी पर कसा जाना आवश्यक ही है तो परीक्षा का जितना विशेष परिचय उसे होगा, उसका त्रास उतना ही घटेगा। अति परिचय से त्रास भी सहन करने योग्य बन जाता है। दूसरे, कमजोर विद्यार्थियों को जगाने के लिए तथा उनकी कमजोरी का ठीक पता लगाने के लिए ली जाए। तीसरे, जिन विद्यार्थियों को विश्वास हो कि वह अपने विषय को जानते हैं, उन्हें परीक्षा से मुक्त रखा जाए। विद्यार्थी स्वेच्छा से अपनी कमजोरी की जांच के लिए परीक्षा दें और उन्हें समझा दिया जाए कि जो अपनी कमजोरी की जांच नहीं करेगा, उसे कमजोरी दूर करने का मौका नहीं दिया जाएगा, परीक्षा उन्हीं विषयों की ली जाए जो परीक्षा द्वारा जांची जा सकते हैं। बाकी विषयों को परीक्षा से मुक्त रखा जाए। और परीक्षा का समय विद्यार्थियों को पाठ्य पुस्तक में देकर उत्तर देने की स्वतंत्रता भी दे दी जाए। हम उनसे कह दे कि जो चीज याद ना हो, उसे पुस्तक में देख ले और फिर जवाब दें। जो जबानी कह ना सके, वह किताब में से देख कर समझाऐं। जवाब देते समय विद्यार्थी पाठ्यपुस्तक का कैसा उपयोग करता है इसी में तो उसकी परीक्षा है।

80. लेखक पाठ्य – पुस्तकें देखकर उन्तर देने की स्वंतत्रता की बात करता है क्योकि —

निर्देश(77-81) :  नीचे दिए गए गद्यांश को पढ़िए तथा निम्नलिखित प्रश्नों के सही उत्तर का चयन कीजिए।

मैंने कहा, आज आप केवल छमाही और सालाना परीक्षा लेते हैं। इसके बदले मासिक परीक्षा लेना शुरू कीजिए। यदि विद्यार्थी के लिए परीक्षा की कसौटी पर कसा जाना आवश्यक ही है तो परीक्षा का जितना विशेष परिचय उसे होगा, उसका त्रास उतना ही घटेगा। अति परिचय से त्रास भी सहन करने योग्य बन जाता है। दूसरे, कमजोर विद्यार्थियों को जगाने के लिए तथा उनकी कमजोरी का ठीक पता लगाने के लिए ली जाए। तीसरे, जिन विद्यार्थियों को विश्वास हो कि वह अपने विषय को जानते हैं, उन्हें परीक्षा से मुक्त रखा जाए। विद्यार्थी स्वेच्छा से अपनी कमजोरी की जांच के लिए परीक्षा दें और उन्हें समझा दिया जाए कि जो अपनी कमजोरी की जांच नहीं करेगा, उसे कमजोरी दूर करने का मौका नहीं दिया जाएगा, परीक्षा उन्हीं विषयों की ली जाए जो परीक्षा द्वारा जांची जा सकते हैं। बाकी विषयों को परीक्षा से मुक्त रखा जाए। और परीक्षा का समय विद्यार्थियों को पाठ्य पुस्तक में देकर उत्तर देने की स्वतंत्रता भी दे दी जाए। हम उनसे कह दे कि जो चीज याद ना हो, उसे पुस्तक में देख ले और फिर जवाब दें। जो जबानी कह ना सके, वह किताब में से देख कर समझाऐं। जवाब देते समय विद्यार्थी पाठ्यपुस्तक का कैसा उपयोग करता है इसी में तो उसकी परीक्षा है।

81. लेखक के अनुसार विषयों कि जाँच के लिए :

निर्देश (81-85) : नीचे दिया गया दण्ड – आलेख वर्ष 1993 में एक परिवार की आय का विभिन्न मदों पर व्यय एवं बचत को दर्शाता है | आलेख का ध्यानपूर्वक अवलोकन कीजिए तथा उन्तर दीजिए :

82. भोजन पर व्यय की गयी आय का प्रतिशत है

निर्देश (81-85) : नीचे दिया गया दण्ड – आलेख वर्ष 1993 में एक परिवार की आय का विभिन्न मदों पर व्यय एवं बचत को दर्शाता है | आलेख का ध्यानपूर्वक अवलोकन कीजिए तथा उन्तर दीजिए :

83. कपड़ों पर व्यय की गयी आय का प्रतिशत बचत पर आय के प्रतिशत से कितना अधिक है ?

निर्देश (81-85) : नीचे दिया गया दण्ड – आलेख वर्ष 1993 में एक परिवार की आय का विभिन्न मदों पर व्यय एवं बचत को दर्शाता है | आलेख का ध्यानपूर्वक अवलोकन कीजिए तथा उन्तर दीजिए :

84. यदि वर्ष 1993 में परिवार की कुल आय 1,00,000 रू थी तो 1993 में परिवार की कुल बचत थी

निर्देश (81-85) : नीचे दिया गया दण्ड – आलेख वर्ष 1993 में एक परिवार की आय का विभिन्न मदों पर व्यय एवं बचत को दर्शाता है | आलेख का ध्यानपूर्वक अवलोकन कीजिए तथा उन्तर दीजिए :

85. परिवार द्वारा परिवहन पर व्यय अन्य किस मद पर किए गये व्यय के बराबर है ?

निर्देश (81-86) : नीचे दिया गया दण्ड – आलेख वर्ष 1993 में एक परिवार की आय का विभिन्न मदों पर व्यय एवं बचत को दर्शाता है | आलेख का ध्यानपूर्वक अवलोकन कीजिए तथा उन्तर दीजिए :

86. परिवार की बचत निम्न्लिखित में से किस पर किए गये व्यय से अधिक है ?

निर्देश (87-90) : निम्न स्तंभ ग्राफ का अध्ययन करें और प्रशनो का उन्तर दें |

एक कंपनी का वर्ष 1994-1997 के लिए सकल लाभ / शुद्ध लाभ :

87. सफल लाभ किस वर्ष में शुध्य लाभ से दुगुना है ?

निर्देश (87-90) : निम्न स्तंभ ग्राफ का अध्ययन करें और प्रशनो का उन्तर दें |

एक कंपनी का वर्ष 1994-1997 के लिए सकल लाभ / शुद्ध लाभ :

88. 1995 के सकल लाभ की तुलना में उस वर्ष के शुध्य लाभ का प्रतिशत है

निर्देश (87-90) : निम्न स्तंभ ग्राफ का अध्ययन करें और प्रशनो का उन्तर दें |

एक कंपनी का वर्ष 1994-1997 के लिए सकल लाभ / शुद्ध लाभ :

89. चारों वर्षो के लिए संगणित औसत सकल लाभ और औसत शुध्द लाभ का अंतर है

निर्देश (87-90) : निम्न स्तंभ ग्राफ का अध्ययन करें और प्रशनो का उन्तर दें |

एक कंपनी का वर्ष 1994-1997 के लिए सकल लाभ / शुद्ध लाभ :

90. सकल लाभ का शुध्द लाभ के साथ अनुपात सबसे अधिक किस वर्ष में था ?

निर्देश ( 91-95) – पांच नगरों P,Q,R तथा T में रहने वाले व्यक्तियों कि फिल्म देखने की आदतों का सर्वेक्षण करने पर प्राप्त परिणामों का संक्षिप्त विवरण नीचे सारणी में दिया है. सारणी में स्तम्भ I में उन फिल्म देखने वाले व्यक्तियों कि संख्या का प्रतिशत दिया गया है , जो एक सप्ताह में केवल एक फिल्म देखते है. स्तम्भ II में उन फिल्म देखने वाले व्यक्तियों की कुल संख्या दी गयी है जो एक सप्ताह में दो या इससे अधिक फिल्म देखते है. सारणी को पढ़िए और निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दीजिए|

91. नगर R में फिल्म देखनेवाले कितने व्यक्ति सप्ताह में केवल एक फिल्म देखते है?

निर्देश ( 91-95) – पांच नगरों P,Q,R तथा T में रहने वाले व्यक्तियों कि फिल्म देखने की आदतों का सर्वेक्षण करने पर प्राप्त परिणामों का संक्षिप्त विवरण नीचे सारणी में दिया है. सारणी में स्तम्भ I में उन फिल्म देखने वाले व्यक्तियों कि संख्या का प्रतिशत दिया गया है , जो एक सप्ताह में केवल एक फिल्म देखते है. स्तम्भ II में उन फिल्म देखने वाले व्यक्तियों की कुल संख्या दी गयी है जो एक सप्ताह में दो या इससे अधिक फिल्म देखते है. सारणी को पढ़िए और निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दीजिए|

92. कौन-से नगर में सप्ताह में केवल एक फिल्म देखने वालों की संख्या अधिकतम है?

निर्देश ( 91-95) – पांच नगरों P,Q,R तथा T में रहने वाले व्यक्तियों कि फिल्म देखने की आदतों का सर्वेक्षण करने पर प्राप्त परिणामों का संक्षिप्त विवरण नीचे सारणी में दिया है. सारणी में स्तम्भ I में उन फिल्म देखने वाले व्यक्तियों कि संख्या का प्रतिशत दिया गया है , जो एक सप्ताह में केवल एक फिल्म देखते है. स्तम्भ II में उन फिल्म देखने वाले व्यक्तियों की कुल संख्या दी गयी है जो एक सप्ताह में दो या इससे अधिक फिल्म देखते है. सारणी को पढ़िए और निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दीजिए|

93. कौन-से नगर में सप्ताह में केवल एक फिल्म देखने वालों की संख्या  न्यूनतम है?

निर्देश ( 91-95) – पांच नगरों P,Q,R तथा T में रहने वाले व्यक्तियों कि फिल्म देखने की आदतों का सर्वेक्षण करने पर प्राप्त परिणामों का संक्षिप्त विवरण नीचे सारणी में दिया है. सारणी में स्तम्भ I में उन फिल्म देखने वाले व्यक्तियों कि संख्या का प्रतिशत दिया गया है , जो एक सप्ताह में केवल एक फिल्म देखते है. स्तम्भ II में उन फिल्म देखने वाले व्यक्तियों की कुल संख्या दी गयी है जो एक सप्ताह में दो या इससे अधिक फिल्म देखते है. सारणी को पढ़िए और निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दीजिए|

94. इन नगरों में से किस नगर में फिल्म देखने वालों की अधिकतम संख्या है – 

निर्देश ( 91-95) – पांच नगरों P,Q,R तथा T में रहने वाले व्यक्तियों कि फिल्म देखने की आदतों का सर्वेक्षण करने पर प्राप्त परिणामों का संक्षिप्त विवरण नीचे सारणी में दिया है. सारणी में स्तम्भ I में उन फिल्म देखने वाले व्यक्तियों कि संख्या का प्रतिशत दिया गया है , जो एक सप्ताह में केवल एक फिल्म देखते है. स्तम्भ II में उन फिल्म देखने वाले व्यक्तियों की कुल संख्या दी गयी है जो एक सप्ताह में दो या इससे अधिक फिल्म देखते है. सारणी को पढ़िए और निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दीजिए|

95. सब नगरों में मिलकर फिल्म देखने वालों की अधिकतम संख्या है ?

निर्देश ( 96-100) : नीचे दी गयी तालिका में विभिन्न परीक्षा केन्द्रों में परीक्षा का नामांकन भरने वाले अभ्यर्थियों कि संख्या को कुल अभ्यर्थियों की संख्या के प्रतिशत के रूप में दर्शाया गया है. यह तालिका प्रत्येक परीक्षा केंद्र के ऑनलाइन अभ्यर्थियों तथा अनुपस्थित अभ्यर्थियों की संख्या को कुल अभ्यर्थियों की संख्या के प्रतिशत में के रूप में दर्शाती है. अभ्यर्थियों की कुल संख्या 1200000 है

96. यदि A परीक्षा केंद्र F पर उपस्थित अभ्यर्थियों की कुल संख्या के 15% के बराबर है तथा B परीक्षा केंद्र K पर उपस्थित अभ्यर्थियों के बराबर है , तो A,B कितना प्रतिशत होगा? 

निर्देश ( 96-100) : नीचे दी गयी तालिका में विभिन्न परीक्षा केन्द्रों में परीक्षा का नामांकन भरने वाले अभ्यर्थियों कि संख्या को कुल अभ्यर्थियों की संख्या के प्रतिशत के रूप में दर्शाया गया है. यह तालिका प्रत्येक परीक्षा केंद्र के ऑनलाइन अभ्यर्थियों तथा अनुपस्थित अभ्यर्थियों की संख्या को कुल अभ्यर्थियों की संख्या के प्रतिशत में के रूप में दर्शाती है. अभ्यर्थियों की कुल संख्या 1200000 है

97. परीक्षा केंद्र H,K तथा F से कुल ऑफलाइन अभ्यर्थियों की कुल संख्या , परीक्षा केंद्र G तथा J से उपस्थित अभ्यर्थियों की कुल संख्या से कितनी कम है?

निर्देश ( 96-100) : नीचे दी गयी तालिका में विभिन्न परीक्षा केन्द्रों में परीक्षा का नामांकन भरने वाले अभ्यर्थियों कि संख्या को कुल अभ्यर्थियों की संख्या के प्रतिशत के रूप में दर्शाया गया है. यह तालिका प्रत्येक परीक्षा केंद्र के ऑनलाइन अभ्यर्थियों तथा अनुपस्थित अभ्यर्थियों की संख्या को कुल अभ्यर्थियों की संख्या के प्रतिशत में के रूप में दर्शाती है. अभ्यर्थियों की कुल संख्या 1200000 है

98. परीक्षा केंद्र F,H,J तथा G से ऑफलाइन अभ्यर्थियों की कुल संख्या क्या है?

निर्देश ( 96-100) : नीचे दी गयी तालिका में विभिन्न परीक्षा केन्द्रों में परीक्षा का नामांकन भरने वाले अभ्यर्थियों कि संख्या को कुल अभ्यर्थियों की संख्या के प्रतिशत के रूप में दर्शाया गया है. यह तालिका प्रत्येक परीक्षा केंद्र के ऑनलाइन अभ्यर्थियों तथा अनुपस्थित अभ्यर्थियों की संख्या को कुल अभ्यर्थियों की संख्या के प्रतिशत में के रूप में दर्शाती है. अभ्यर्थियों की कुल संख्या 1200000 है

99. परीक्षा केंद्र K से कुल उपस्थित अभ्यर्थियों की संख्या का परीक्षा केंद्र J से कुल ऑफलाइन अभ्यर्थियों की संख्या से क्या अनुपात है?

निर्देश ( 96-100) : नीचे दी गयी तालिका में विभिन्न परीक्षा केन्द्रों में परीक्षा का नामांकन भरने वाले अभ्यर्थियों कि संख्या को कुल अभ्यर्थियों की संख्या के प्रतिशत के रूप में दर्शाया गया है. यह तालिका प्रत्येक परीक्षा केंद्र के ऑनलाइन अभ्यर्थियों तथा अनुपस्थित अभ्यर्थियों की संख्या को कुल अभ्यर्थियों की संख्या के प्रतिशत में के रूप में दर्शाती है. अभ्यर्थियों की कुल संख्या 1200000 है

100. परीक्षा केंद्र H तथा G को मिलाकर उपस्थित अभ्यर्थियों की कुल संख्या क्या है?